03.11 - 06.11.2025
в ВДЦ «Орлёнок» пройдёт III Всероссийский форум учителей Орлят России
Его участниками станут:
450 человек - делегации субъектов РФ в составе учителей начальных классов
Форум учителей Орлят России - это всероссийское событие,
направленное на консолидацию усилий педагогического сообщества программы «Орлята России» в
реализации основ
государственной политики в сфере воспитания детей, обобщение методического опыта учителей
начальных классов - активных участников Программы
и формирование профессионального сообщества учителей-новаторов
450 участников
100 событий
89 регионов
4 дня
Александр Васильевич Джеус
Директор ФГБОУ «ВДЦ «Орлёнок»
Уважаемые коллеги!
Рад приветствовать всех участников III Всероссийского форума учителей Орлят России — единого и дружного сообщества педагогов, искренне заботящихся о подрастающем поколении нашей страны.
За четыре года программа «Орлята России» объединила более четырёх миллионов младших школьников, 160 тысяч классов, а также учителей, родителей и наставников орлят, которые стали проводниками национальных ценностей России.
Отслеживая развитие проекта, мы с гордостью наблюдаем, как его первые выпускники становятся активными лидерами Движения Первых, продолжая творить добрые дела во имя Родины.
Мы прошли большой путь и вместе построили прочный фундамент программы. Теперь пришло время подвести итоги и открыть новые горизонты для её дальнейшего развития.
Наш форум станет дружеской площадкой для живого общения, где каждый сможет поделиться лучшими практиками и получить новые знания.
Вас ждут встречи с ведущими экспертами в области образования и воспитания, а также полезные мастер-классы. На дискуссионных площадках мы вместе обсудим важные организационные, методические и мотивационные вопросы, чтобы найти верные решения и создать новые возможности для проекта.
Уверен, что общими усилиями мы придадим программе мощный импульс для дальнейшего роста.
Желаю всем вдохновения, ярких открытий и плодотворной работы!
С теплом и уважением,
Директор Всероссийского детского центра «Орлёнок»
Программа форума
Знакомство участников Форума, ознакомительные экскурсии по территории ВДЦ «Орлёнок»
Торжественное открытие III Всероссийского Форума учителей Орлят России
Программа «Орлята России» представляет собой современную философию воспитания, интегрированную в систему начального образования. Её цель - формирование социальных компетенций и нравственных ориентиров через коллективную проектную деятельность. В условиях сегодняшних вызовов программа выступает ключевым элементом в развитии личности младшего школьника, гармонично дополняя учебный процесс.
Презентация программы III Всероссийского форума учителей Орлят России
Детализированное представление программы Форума, ведущих спикеров, ключевых пространств. Знакомство с командой, обеспечивающей реализацию программы Форума.
Ответы на вопросы участников.
Участники Форума встретят один из главных государственных праздников страны
- День народного единства. Участникам Форума будет представлена одна из традиционных форм работы в ВДЦ «Орлёнок» - утренний информационный сбор, задающий вектор предстоящего дня.
Пленарная сессия. Программа «Орлята России»: предварительные итоги и векторы развития. Взгляд на активность, опыт и удовлетворённость младшего школьника.
Пленарная сессия. Программа «Орлята России»: предварительные итоги и векторы развития. Взгляд на активность, опыт и удовлетворённость младшего школьника.
В рамках выступления будут представлены предварительные итоги масштабного исследования, охватывающего школы-участницы проекта в разных регионах Российской Федерации. Будут рассмотрены количественные показатели вовлечённости учеников, учителей и наставников в реализацию программы. По итогам представленных результатов участникам Форума предлагается обсудить факторы, способствующие повышению мотивации детей к участию в событиях программы, выявлению трудностей и проблем, возникающих в процессе реализации. Главная цель площадки - перейти от констатации фактов к выработке конкретных рекомендаций по следующим направлениям: как сделать программу ещё более эффективной и интересной для детей, и сформировать алгоритмы преодоления возникающих вызовов.
Спикеры:
САВИНОВА ЛЮДМИЛА ЮРЬЕВНА
заведующий кафедрой педагогики начального образования и художественного развития ребёнка института детства Российского государственного педагогического университета имени Александра Ивановича Герцена, кандидат педагогических наук
ТЕЛЕШЕВА ОЛЬГА ЮРЬЕВНА
заведующий библиотекой Всероссийского детского центра «Орлёнок», методист отдела обеспечения реализации программы «Орлята России»
ПУСТОВАЛОВ АНТОН ГЕННАДЬЕВИЧ
советник директора Федерального государственного бюджетного учреждения «Российский детско-юношеский центр»
ЧТО, ГДЕ, КОГДА? – «Достижения России» Интеллектуальная игра с Алексеем Владимировичем Блиновым
Турнир знатоков «Достижения России» - это вдохновляющий повод напомнить участникам форума о богатом наследии и современных успехах нашей страны, которые они передают новым поколениям! В роли знатоков выступят учителя начальных классов! Их ждут необычные вопросы, требующие не только глубоких знаний, но и смекалки, логики и умения работать в команде! Это событие станет ярким примером того, что учёба и познание могут быть захватывающим приключением.
Мастерская педагогических чудес: «Там, где рождаются игры»
От теории к практике:учимся «включать» мозг ребенка через движение и создавать обучающие игры своими руками. На мастер-классе педагоги превращаются в изобретателей, чтобы уже завтра принести в свой класс новые инструменты вовлечения. Это генератор идей и заряженная атмосфера для тех, кто верит, что учеба может быть радостной и эффективной.
Мастер-класс «Создаём настроение вместе» знакомит педагогов с техникой создания оригами-закладки «Карандаш». Участники осваивают практический навык, готовый к применению на уроках или во внеурочной деятельности. Данная методика развивает у обучающихся мелкую моторику и творческие способности, поддерживая ценности трудового воспитания.
О создании проекта «Азбука Кусимова». Это Герой Советского Союза, его имя носит наша гимназия. На основе этой азбуки участники мастер-класса будут создавать странички своей азбуки, посвященной любому герою. Участники работают по группам, вносят свои идеи и предложения.
Использование технологии «Интеллект-карты» на уроках в младшей школе
Познакомить участников с педагогической технологией «Интеллект-карта», научить создавать и использовать интеллект-карты для повышения эффективности обучения, развития креативности и организации познавательной деятельности. Участники будут поделены на группы и создадут свои наглядные мини интеллект-карты на заданную тему.
Искусство плетения макраме при создании «Браслетов выживания» из паракорда (плетение «кобра»)
Мастер-класс направлен на развитие гражданско-патриотического сознания, чувства причастности и вовлечённости в социально значимую деятельность через декоративно-прикладное творчество. Участники получать возможность освоить технику плетения «браслета выживания» из паракорда, который может оказать реальную помощь военным участникам СВО.
Коллективная творческая игра, рассчитана на детей 3-4 классов, реализующих программу социальной активности учащихся начальных классов «Орлята России».
Игра предусматривает разделение класса на 3-4 команды, которые ,выполняя задания, получают различные объекты и создают свой заповедник. По завершении игры каждая команда защищает свой проект
по сплочению коллектива посредством игровых технологий программы «Орлята России»
ЦЕЛЬ:
-формирование у участников мастер-класса класса представления об игровой технологии по сплочению коллектива посредством командных игр на этапе прохождения трека «Орлёнок-Лидер».
Мастер-класс «Интеллектуально-стратегическая игра «Серафима и тайна блокадного сундучка»
Данная игра проводится в рамках трека «Орлёнок - хранитель исторической памяти» (По мотивам мультфильма «Блокадные сказки Серафимы», реж. Мила Ханзина) для детей возраста 8-11 лет, Игра сочетает элементы викторины, творческих заданий и стратегического мышления, сохраняя при этом бережную подачу сложной темы.
Особенности игры:
- Гибкость: игра может быть адаптирована для школы или семейного мероприятия.
- Сенсорика: задания включают тактильные, визуальные и логические элементы.
- Эмоциональная безопасность: тема подаётся через метафоры и акцент на стойкости, вере и доброте.
Цель мероприятия - знакомство с творчеством мастеров Орловской области, воспитание уважительного отношения к труду и творчеству мастеров. Данное мероприятие может ярким завершением трека «Орлёнок-Мастер» и может пригодиться в рамках пришкольного лагеря при реализации программы «Содружество Орлят России». Мастер-класс создан на основе регионального компонента.
Методическая разработка представляет собой тематическую настольную игру «Цвета, на старт!» для учеников 2–4 классов, направленную на сплочение коллектива и развитие гибких навыков через выполнение заданий. Формат эффективно знакомит учащихся с программой или подводит итоги совместной работы, а также может быть использован для презентации результатов учителям и родителям.
Трек «Орлёнок - Хранитель исторической памяти»: создаём интерактивную игру «Истина или Ложь» о государственных символах России»
Мастер-класс познакомит педагогов с технологией создания и применения настольной игры «Истина или Ложь» для младших школьников. Участники на практике освоят алгоритм работы с официальными источниками, разработают и протестируют в мини-турнире собственные карточки по темам «Герб», «Флаг» и «Гимн». В результате педагоги получат готовый гибкий инструмент для формирования уважения к государственным символам и развития критического мышления у учеников в рамках трека «Орлёнок-Хранитель исторической памяти».
Изготовление эко-ручки в рамках трека «Орлёнок - Эколог»
Мастер-класс посвящен изготовлению экологически чистых ручек в рамках трека «Орлёнок - Эколог». Основная цель заключается в создании изделия, которое соответствует принципам устойчивого развития и минимизирует негативное воздействие на окружающую среду. Участники научатся самостоятельно изготавливать оригинальные письменные принадлежности, используя природные компоненты.
Лидерство - это навык, который можно и нужно развивать с детства. Наша роль - создать благоприятную среду, где каждый Орлёнок сможет найти свой путь и расправить крылья.
«Непродажному коню и цены нет. Подарок на счастье»
В рамках трека «Орлёнок - Мастер» участники подготовят новогодние подарки в виде символа года - лошади или подковы: значок, брелок или подвеску на ёлку. Для изготовления используется деревянная заготовка, акриловые маркеры, эпоксидная смола (УФ). Для застывания смолы используется УФ - лампа.
Участники знакомятся с историей дымковской игрушки, изготавливают её в технике аппликации и расписывают. Можно применить на уроках труда, изобразительного искусства, при реализации трека «Орлёнок-Мастер»
Трек «Орлёнок - Эрудит» Пермский край — земля открытий с ЛЕГО
• ЛЕГО Ведушка — сквозной игровой персонаж, объединяющий познавательные и творческие задания.
• Мастер-класс сочетает краеведение, проектную деятельность и элементы инженерного мышления.
• Используются активные формы работы: квест, коллективное моделирование, исследование.
В рамках трека «Орлёнок-Эрудит» представляю мастер-класс «Игры для маленьких гениев». Знакомство с увлекательными играми, направленными на развитие логики, памяти, внимания и творческих способностей. Поможем раскрыть таланты и стать настоящими эрудитами. Я - «Орлёнок-Дошколёнок».
Практико-ориентированная сессия «Коллективно творческая деятельность – основы программы «Орлята России»
Практико-ориентированная сессия по коллективной творческой деятельности - это погружение в живую лабораторию сотрудничества, когда педагоги становятся творцами общего дела для своих классов, когда на собственном опыте они проходят все этапы создания общего продукта: от генерации идеи до её воплощения. В процессе совместной деятельности участники форума познакомятся с теми педагогическими инструментами, которые помогут им выстроить подобную работу с участниками программы «Орлята России». Главный результат - не просто готовые методические материалы, а пережитый опыт единения, вдохновения и понимания, как превратить класс из учебной аудитории в сплочённую творческую команду.
Спикеры:
САВИНОВА ЛЮДМИЛА ЮРЬЕВНА
заведующий кафедрой педагогики начального образования и художественного развития ребёнка института детства Российского государственного педагогического университета имени Александра Ивановича Герцена, кандидат педагогических наук
ТЕЛЕШЕВА ОЛЬГА ЮРЬЕВНА
заведующий библиотекой Всероссийского детского центра «Орлёнок», методист отдела обеспечения реализации программы «Орлята России»
Презентация цифровой библиотеки Всероссийского детского центра «Орлёнок»
На площадке участники будут знакомиться с цифровой библиотекой Всероссийского детского центра «Орлёнок». Им покажут конкретные примеры авторских разработок полноценных образовательных модулей. Обсудят, как материалы библиотеки могут стать основой для собственных программ в школах, центрах дополнительного образования, школьных и региональных лагерях.
Спикеры:
ТЕЛЕШЕВА ОЛЬГА ЮРЬЕВНА
заведующий библиотекой Всероссийского детского центра «Орлёнок», методист отдела обеспечения реализации программы «Орлята России»
Этот опыт позволит каждому участнику глубже понять значение песен «Орлёнка» в программе «Орлят России» и укрепить чувство принадлежности к большой дружной орлятской семье.
«Завтра уже сегодня: цифровой соперник и верный помощник?»
На площадке будут даны векторы нового развития технологий в обществе в сторону искусственного интеллекта. Вместе с учителями будет рассмотрен проблемный вопрос на понимание всех этих процессов и перспектив к их появлению:
«Как подготовить современного ученика к жизни в мире, где ИИ станет не инструментом, а партнёром и соперником?»
Педагоги познакомятся с полезными AI-инструментами, которые уже сегодня можно эффективно использовать в образовательном процессе, а также с правилами цифровой гигиены при работе с ними.
В рамках деловой программы Форума учителей Орлят России, состоится уникальная встреча с известным гештальт-терапевтом Любовью Розенборг. В фокусе площадки – практические инструменты для работы с одной из самых актуальных задач современного образования: мотивацией младшего школьника. Участники узнают, как через понимание внутреннего мира ребенка, его эмоций и потребностей можно мягко и эффективно пробудить искренний интерес к познанию
Спикеры:
РОЗЕНБЕРГ ЛЮБОВЬ АНАТОЛЬЕВНА
Российский гештальт-терапевт, эксперт в шоу на федеральных телеканалах, психолог проекта «Пацанки 6 сезон», эксперт «Мужское/Женское», наставник Всероссийского студенческого конкурса «Твой ход», эксперт ток-шоу «Док-ток»
Данная площадка познакомит педагогов с возможностями использования тематического детского журнала (на примере «Филиппка») как эффективного инструмента для реализации программы «Орлята России». Участники узнают, как готовые рубрики и материалы журнала соответствуют трекам программы. В программе площадки: практический разбор конкретных журнальных материалов, демонстрация их связи с программой, мозговой штурм по использованию рубрик в работе с классом и обмен опытом между педагогами. Особое внимание будет уделено тому, как с помощью журнала организовать коллективную деятельность, вовлечь родителей и сделать воспитательную работу системной и увлекательной.
История и теоретические основы психологического туризма. Архетип дороги в психологическом туризме. Методическое обоснование программы для использования с детьми младшего школьного возраста индивидуальные маршруты. Возможность использования программы для лиц с ОВЗ. Виды «помощников» в символических путешествиях. Возможность использования рукодельных техник, их терапевтическая направленность. На мастер-классе участники изготовят куклу символизирующую начало личного путешествия и начнут собирать опыт в «котомку».
Спикеры:
ТАТАРИНЦЕВА АЛЬБИНА ЮРЬЕВНА
кандидат психологических наук, декан психолого-педагогического факультета, доцент кафедры коррекционной психологии и педагогики, руководитель центра родительской компетентности
История и теоретические основы психологического туризма. Архетип дороги в психологическом туризме. Методическое обоснование программы для использования с детьми младшего школьного возраста индивидуальные маршруты. Возможность использования программы для лиц с ОВЗ. Виды «помощников» в символических путешествиях. Возможность использования рукодельных техник, их терапевтическая направленность. На мастер-классе участники изготовят куклу символизирующую начало личного путешествия и начнут собирать опыт в «котомку».
Спикеры:
КУЗНЕЦОВА ВИОЛЕТТА ВЛАДИМИРОВНА
старший преподаватель кафедры коррекционной психологии и педагогики, заместитель декана по воспитательной работе психолого-педагогического факультета
«Сказкотворчество: воспитание и развитие личности через живую нить сказки»
Известный педагог-новатор и автор уникальных методик Светлана Кривошлыкова приглашает в удивительный мир осознанного сказкотворчества. Этот мастер-класс - глубокая практика, раскрывающая сказку как мощный инструмент мягкого воспитания, решения внутренних конфликтов и развития эмоционального интеллекта у детей. Участники мастер-класса научатся приёмам создания таких сказок, которые учат мыслить и творить современного ребёнка.
Этот опыт будет бесценен для педагогов, стремящихся понять внутренний мир ребенка и говорить с ним на языке образов, добра и мудрости.
Спикеры:
КРИВОШЛЫКОВА СВЕТЛАНА АЛЕКСЕЕВНА
председатель союза детских и юношеских писателей России, детский писатель
В рамках данного практического занятия участники Форума вместе со специалистами отдела обеспечения реализации программы «Орлята России» Всероссийский детский центр «Орлёнок» опробуют необычные педагогические приёмы для создания и анализа коллективных творческих дел, апробируют на практике различные способы придумывания с детьми новых игр и событий, а также станут авторами уникальных приёмов взаимодействия с участниками программы «Орлята России»
Спикеры:
ТИМОФЕЕВА ИРИНА ПЕТРОВНА
заместитель начальника отдела обеспечения реализации программы «Орлята России» по научно методической работе
Как самим придумать интересное дело для себя и своих детей
В рамках данного практического занятия участники Форума вместе со специалистами отдела обеспечения реализации программы «Орлята России» Всероссийский детский центр «Орлёнок» опробуют необычные педагогические приёмы для создания и анализа коллективных творческих дел, апробируют на практике различные способы придумывания с детьми новых игр и событий, а также станут авторами уникальных приёмов взаимодействия с участниками программы «Орлята России»
Спикеры:
БЕЛЯКОВ ЮРИЙ ДМИТРИЕВИЧ
педагог-организатор музейно-выставочного комплекса Всероссийского-детского центра «Орлёнок»
Торжественное закрытие III Всероссийского Форума учителей Орлят России
Церемония закрытия III Всероссийского форума учителей Орлят России, на которой будут подведены итоги и объявлены результаты работы Форума. Всем участникам Форума будут вручены сертификаты.
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
Рад приветствовать всех участников III Всероссийского форума учителей Орлят России — единого и дружного сообщества педагогов, искренне заботящихся о подрастающем поколении нашей страны.
За четыре года программа «Орлята России» объединила более четырёх миллионов младших школьников, 160 тысяч классов, а также учителей, родителей и наставников орлят, которые стали проводниками национальных ценностей России.
Отслеживая развитие проекта, мы с гордостью наблюдаем, как его первые выпускники становятся активными лидерами Движения Первых, продолжая творить добрые дела во имя Родины.
Мы прошли большой путь и вместе построили прочный фундамент программы. Теперь пришло время подвести итоги и открыть новые горизонты для её дальнейшего развития.
Наш форум станет дружеской площадкой для живого общения, где каждый сможет поделиться лучшими практиками и получить новые знания.
Вас ждут встречи с ведущими экспертами в области образования и воспитания, а также полезные мастер-классы. На дискуссионных площадках мы вместе обсудим важные организационные, методические и мотивационные вопросы, чтобы найти верные решения и создать новые возможности для проекта.
Уверен, что общими усилиями мы придадим программе мощный импульс для дальнейшего роста.
Желаю всем вдохновения, ярких открытий и плодотворной работы!
С теплом и уважением,
Директор Всероссийского детского центра «Орлёнок»