155 лет со дня рождения Надежды Константиновны Крупской, государственного деятеля, педагога
26 февраля 2024
Сегодня, 26 февраля, мы отмечаем 155 лет со дня рождения советского государственного и партийного деятеля, доктора педагогических наук, жены и соратника В.И. Ленина – Н.К. Крупской
Надежда Константиновна Крупская – человек, чей вклад в развитие образования и заботу о детях переоценить невозможно.
Н.К. Крупская родилась 26 февраля 1869 года. С юного возраста она погрузилась в революционную деятельность, что привело к их знакомству с В.И. Лениным.
Эта связь положила начало не только их счастливой супружеской жизни, но и долголетнему партнерству в борьбе за осуществление идеалов социализма и ликвидацию неграмотности в стране.
В 1917 году выходит её книга «Народное образование и демократия». Крупская считала, что ребёнку необходимо развиваться всесторонне, и знания, которые он получал в школе, должны иметь действенный характер.
«Надо взять из науки всё, что в ней есть важного и существенного, жизненного, взять и немедля применить к жизни, пустить в оборот.»
Н.К. Крупская
Н.К. Крупская стояла у истоков пионерской организации, комсомола, движений за социализацию людей с ограниченными возможностями. Становление советской теории и практики дошкольного воспитания, внешкольного образования, открытие детских садов, развитие домов детского творчества и лагерей отдыха – всё это также её заслуги.
Благодаря Н.К. Крупской были разработаны инновационные программы, методики и учебные пособия. Каждый ребёнок в стране получал возможность учиться, независимо от финансового состояния семьи. Также Н.К. Крупская вела работу и с педагогическими кадрами. Она настаивала на повышении квалификации учителей и создании оптимальных условий для их труда. По её инициативе были открыты педагогические учебные заведения и введены системы стажировки и обучения для преподавателей.
К 1940 году в России была практически ликвидирована неграмотность. Труды и идеи Н.К. Крупской до сих пор остаются актуальными и используются в современных школах.
Дорогие учителя, мы должны с гордостью продолжать дело Н.К. Крупской, пропагандировать принципы равной возможности получения образования, заботиться о здоровье и развитии наших учеников. Благодаря этому мы создаём будущее нашей страны, воспитываем подрастающее поколение и делаем нашу образовательную систему ещё сильнее.
Н.К. Крупская родилась 26 февраля 1869 года. С юного возраста она погрузилась в революционную деятельность, что привело к их знакомству с В.И. Лениным.
Эта связь положила начало не только их счастливой супружеской жизни, но и долголетнему партнерству в борьбе за осуществление идеалов социализма и ликвидацию неграмотности в стране.
В 1917 году выходит её книга «Народное образование и демократия». Крупская считала, что ребёнку необходимо развиваться всесторонне, и знания, которые он получал в школе, должны иметь действенный характер.
«Надо взять из науки всё, что в ней есть важного и существенного, жизненного, взять и немедля применить к жизни, пустить в оборот.»
Н.К. Крупская
Н.К. Крупская стояла у истоков пионерской организации, комсомола, движений за социализацию людей с ограниченными возможностями. Становление советской теории и практики дошкольного воспитания, внешкольного образования, открытие детских садов, развитие домов детского творчества и лагерей отдыха – всё это также её заслуги.
Благодаря Н.К. Крупской были разработаны инновационные программы, методики и учебные пособия. Каждый ребёнок в стране получал возможность учиться, независимо от финансового состояния семьи. Также Н.К. Крупская вела работу и с педагогическими кадрами. Она настаивала на повышении квалификации учителей и создании оптимальных условий для их труда. По её инициативе были открыты педагогические учебные заведения и введены системы стажировки и обучения для преподавателей.
К 1940 году в России была практически ликвидирована неграмотность. Труды и идеи Н.К. Крупской до сих пор остаются актуальными и используются в современных школах.
Дорогие учителя, мы должны с гордостью продолжать дело Н.К. Крупской, пропагандировать принципы равной возможности получения образования, заботиться о здоровье и развитии наших учеников. Благодаря этому мы создаём будущее нашей страны, воспитываем подрастающее поколение и делаем нашу образовательную систему ещё сильнее.