В Московской области состоялся Всероссийский семейный фестиваль «Крылья детства» для участников программы развития социальной активности учащихся начальных классов «Орлята России». В мероприятии приняли участие 120 команд детей и родителей из более чем 56 регионов страны, успешно прошедшие конкурсный отбор.
Организатором выступил Российский детско-юношеский центр при поддержке Минпросвещения России. Партнёрами – Министерство сельского хозяйства РФ, Президентская платформа «Россия – страна возможностей» и ВДЦ «Орлёнок».
Целью фестиваля стало создание концептуальных основ единого воспитательного пространства программы «Орлята России», основанного на двух важных составляющих: школы и семьи. В ходе события мамы и папы смогли погрузиться в целевые ориентиры программы и обобщить опыт вовлечения родительского сообщества в её реализацию.
«Участники Всероссийского семейного фестиваля «Крылья детства» своим примером доказали: воспитание начинается дома, а продолжается в школе, где дети, родители, советники директоров по воспитанию, наставники и педагоги становятся одной командой. Сегодня именно такая сплочённость помогает создавать единое воспитательное пространство, в котором растут ответственные, инициативные и любящие своё Отечество граждане. Уверен, что фестиваль вдохновил участников на новые семейные традиции, совместные открытия и добрые дела. Желаю каждой семье увезти с собой не только яркие впечатления, но и уверенность в том, что именно поддержка близких становится теми крыльями, которые помогают детям уверенно идти вперёд, мечтать, созидать и достигать новых высот!» – отметил директор Российского детско-юношеского центра Александр Кудряшов.
Программу фестиваля составили три ключевых блока. В рамках образовательной части для родителей прошла серия встреч «Открытый диалог» с педагогами, психологами и профильными специалистами, а также панельная дискуссия «Счастье вне графика», посвящённая совмещению профессиональной деятельности и воспитания подрастающего поколения, влиянию личного примера родителя на процесс развития и социализации ребёнка. Среди её участников – Александр Карелин, сенатор РФ, член Комитета Совета Федерации по международным делам, Илья Коробко, актер театра и кино, амбассадор фонда «Шаг в жизнь», Ольга Марченко, заместитель директора Росдетцентра.
В ходе проектной программы команды создали уникальные творческие продукты, рассказывающие об истории и традициях семей, разработали сборник фильмов на основе содержания треков курса внеурочной деятельности «Орлята России» и представили семейные талисманы на фотовыставке. Также детей и их родителей ждала экскурсионная программа по Москве и в Национальном центре «Россия», в рамках которой они заполнили интерактивный путеводитель «Журнал нашего путешествия», чтобы сформировать идеи для будущих семейных поездок.
Досуговый блок раскрыл, как тематические треки курса внеурочной деятельности вплетаются в повседневный семейную практику. Участников ждали утренние зарядки, интеллектуальные и настольные игры, расширяющие кругозор, творческие мастерские с региональным колоритом, книжный клуб, кинолекторий, экологические акции, добровольческие инициативы и познавательная прогулка по городу, превращающие совместный досуг в осмысленный опыт.
«Сегодня особенно важно поддерживать традиции и передавать правильные ценности – и родителям, и детям. Фестиваль как раз даёт такую возможность: здесь и преемственность поколений, и живой обмен опытом, и ощущение общности. Родители вспоминают пионерскую атмосферу, а вместе с детьми учатся быть внимательными друг к другу, проявлять заботу и уважение. Это именно то, что помогает семьям чувствовать себя частью большого и важного дела», – прокомментировал Сенатор РФ, Член Комитета Совета Федерации по международным делам и олимпийский чемпион Александр Карелин.
По итогам фестиваля участники не только познакомились с современными форматами развивающего семейного досуга, но и стали частью большого сообщества Родителей Орлят России, разделяющих ценности программы. Они получили практические идеи, как поддерживать воспитательные цели в повседневной жизни, и почувствовали себя частью единой экосистемы воспитания, где главные опоры – семья и школа.
