8-800-350-78-98
Войти
Главная
О Программе
Флагманские школы
Базовые вузы
Фирменный стиль и медиаматериалы
Документы
Учителям
Посмотрите, что говорят учителя
Обучение для меня
Наставникам
Обучение для меня
Профдиагностика
Родителям
Об участии в Программе
Видеоматериалы
Полезные материалы
Мероприятия для Родителей
Канал «Родители Орлят России»
Конкурсы
Всероссийские конкурсы
Конкурс на смены Содружество Орлят России
Форум
Новости
Электронная библиотека
Назад
Личный профиль
Классы
Учебный год
Цикл занятий по календарному плану воспитательной работы
Заявки наставников
Обучение
Электронная библиотека
Инструкция по работе в личном кабинете учителя
Войти
Главная
О Программе
Флагманские школы
Базовые вузы
Фирменный стиль и медиаматериалы
Документы
Учителям
Посмотрите, что говорят учителя
Обучение для меня
Наставникам
Обучение для меня
Профдиагностика
Родителям
Об участии в Программе
Видеоматериалы
Полезные материалы
Мероприятия для Родителей
Канал «Родители Орлят России»
Конкурсы
Всероссийские конкурсы
Конкурс на смены Содружество Орлят России
Форум
Новости
Электронная библиотека
На научно-практической конференции в Москве обсудили потенциал программы «Орлята России»
Новости
Главная
Новости
На научно-практической конференции в Москве обсудили потенциал программы «Орлята России»
Новости
Поделитесь новостью в социальных сетях и мессенджерах!
7 ноября 2024
7
1
Научно-практическая конференции «Потенциал детско-взрослого коллектива в рамках реализации программы развития социальной активности учащихся начальных классов «Орлята России» прошла в Москве и Московской области на площадках Государственного университета просвещения и семи флагманских школ. Участниками события стали более 100 студентов факультета дошкольного, начального и специального образования, учителей, советников директоров по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями и кураторов программы «Орлята России». В онлайн формате к мероприятию присоединились также директора городских и областных школ.
«Совместное, творческое участие детей, учителей и родителей в программе «Орлята России» создает защищенный микросоциум для детских социальных проб, позволяет создать интересную жизнь взрослых с детьми, что несомненно способствует росту социальной активности, вырабатывает ценностное отношение к малой Родине. Как этого добиться на практике? Только в диалоге, в совместной деятельности, выборе наиболее эффективных и доступных способов и методов, позволяющих «услышать друг друга»,
– отметила в своём выступлении
Людмила Спирина
, заместитель директора ВДЦ «Орлёнок» по образовательной деятельности, управлению персоналом и связям с общественностью, кандидат педагогических наук.
Конференция включала мероприятия различных форматов – пленарные заседания, тематические секции, мастер-классы и другие. На площадках в ходе обсуждений и дискуссий были затронуты такие темы, как развитие детской инициативы при реализации программы «Орлята России», традиции и инновации коллективной творческой деятельности, система наставничества для школьников младших классов, адаптация Программы в условиях инклюзивного образования и взаимодействие учителей, родителей и детей в рамках формирования личности школьников.
«Мероприятие прошло в тёплой, дружественной обстановке. Я уверена, что вопросы, которые мы обсуждали, волнуют многих. Результат налицо – мы видели горящие глаза. Всем было интересно выполнять задания, которые подготовили наши учителя. Мы старались дать совет, как верно построить работу в своих организациях. Это прекрасная возможность обсуждать и решать проблемы сообща. Я с коллегой в 2023 году приняла участие во Всероссийском форуме учителей Орлят России, который проходил в ВДЦ «Орлёнок». Для нас было приятной неожиданностью встретить на конференции в здании нашей школы почётных гостей и людей, с которыми мы познакомились в «Орлёнке». Надеюсь, что тот заряд энергии, который мы старались передать другим, даст свои плоды»
, – сказала
Елена Гапеева
, учитель начальных классов ГБОУ Школа 1056, г. Москва.
В рамках конференции также прошло знакомство с семью треками программы «Орлята России». Участники узнали на что направлен каждый трек и развитию каких личностных качеств младших школьников он способствует. Так трек «Орлёнок-Лидер» помогает формированию лидерских качеств, умения работать в команде и быть ответственным; «Орлёнок-Мастер» раскрывает творческий потенциал ребёнка, прививает любовь к трудолюбию и красоте и т.д.
Отдельным блоком программы конференции стало взаимодействие учителей и старшеклассников-наставников программы «Орлята России». На данный момент созданы методические рекомендации по включению подростков в активную деятельность по каждому треку, что облегчает их коммуникацию с педагогами.
«Конференция – это замечательная возможность углубиться в детали Программы и обменяться опытом с другими участниками. Мы познакомились с различными направлениями реализации Программы. Одним из трогательных моментов стало выступление Людмилы Викторовны Спириной на тему активного взаимодействия между детскими коллективами, студентами и учителями. Её вдохновляющее выступление снова напомнило нам о важности роли наставников в педагогическом процессе и о тех возможностях, которые открываются для школьников благодаря Программе. Участие в конференции стало полезным опытом. Мы вдохновлены идеями, услышанными на выступлениях, и готовы применить полученные знания в своей практике»,
– поделилась впечатлениями
Татьяна Гончар
, участник конференции из ГБОУ Школа №1466 имени Надежды Рушевой.
Участники конференции поделились своим опытом в реализации программы «Орлята России» в рамках командной работы, получили ценную информацию от приглашённых спикеров из Министерства РФ и ВДЦ «Орлёнок», смогли задать специалистам интересующие вопросы, а также погрузились в концептуальные основы Программы для её дальнейшей реализации в своих образовательных учреждениях.
Научно-практическая конференция прошла под эгидой Минпросвещения РФ, ВДЦ «Орлёнок», ФГБУ «Российский детско-юношеский центр» и «Движения Первых».
Поделитесь новостью в социальных сетях и мессенджерах!