«Орлята России» на Международном форуме «Формируя будущее»

10-11 июня в городе Казань на площадке ИТ-парка имени Башира Рамеева прошёл форум, на который прибыли более 100 представителей зарубежных стран, в том числе министров общего и высшего образования. На форуме присутствовали представители Китая, Белоруссии, Ирана, Индии, Бразилии, Мексики, Киргизии, Центральной африканской республики и другие.

Всё время проведения события на площадке работал стенд «Орлят России», на котором гостям форума рассказывали об одной из ведущих программ в сфере воспитания нашей страны. Андрей Меляков, первый заместитель директора ВДЦ «Орлёнок», поделился информацией о концептуальных особенностях программы и её влиянии на формирование культурной и гражданской позиции школьников младших классов.

«Программа «Орлята России» направлена на развитие социальной активности младших детей, которые впоследствии должны стать активными, неравнодушными гражданами нашей страны. Сегодня программе 3 года. За это время её участниками стали более 147 тысяч классов - это более 3 миллионов детей, около 200 тысяч учителей начальных классов, около 40 тысяч старшеклассников, которым интересна работа с детьми младшего школьного возраста. Эти старшеклассники - наши будущие коллеги, педагоги», - отметил в своей речи Андрей Меляков.

На стенде гости узнали также о федеральных сменах проекта, которые ежегодно проводятся Министерством просвещения РФ на территории ВДЦ «Орлёнок». Андрей Меляков отметил, что программа «Орлята России» направлена не только на детей, но также на педагогическое и родительское сообщество, для которых проводятся курсы повышения квалификации и Всероссийские форумы.

«Мы на форуме представляем программу «Орлята России», потому что сегодня она является той программой, которую действительно можно транслировать нашим дружественным странам, на международном уровне. Эта программа показала положительные результаты за три года реализации, как действительно большой системный подход воспитательной деятельности с младшими школьниками. Поэтому сегодня это может стать хорошим, позитивным опытом воспитательной деятельности, которым можно спокойно делиться на таких международных форумах, как || Международный форум «Формируя будущее», - прокомментировал Олег Зверцов, начальник отдела обеспечения реализации программы «Орлята России».

Кроме того, на стенде была предстпалена «Книга вожатого», выпущенная в 2023 году для работников лагерей, родителей и педагогов. Особый акцент был сделан на том, что «Орлята России» собирают в «копилке знаний» лучшие педагогические практики от ведущих специалистов страны, что позволяет участникам расти с каждым годом вместе с проектом.

«На стенде «Орлят России» была представлена методическая литература, которая есть у программы. Это три учебно-методических комплекса - по внеурочной деятельности учебного года, летним сменам пришкольного регионального уровня и курсам повышения квалификации для учителей. Также была представлена «Книга вожатого», которая была переиздана для понимания работы вожатого и содержит множество ценных советов и методик. На стенде мы встречались с иностранными министрами образования, которые интересовались программой «Орлята России» и ВДЦ «Орлёнок», рассказывали им о федеральных сменах и о том, как у нас в России выстроена эта система», - рассказала Анастасия Сокольских, заместитель начальника отдела обеспечения реализации программы «Орлята России» по научно-методической работе.

В рамках || Международного форума «Формируя будущее» участники обсудили самые актуальные темы мира образования - дошкольное образование, воспитательная работа с опорой на сохранение традиционных ценностей, проекты в сфере работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью, применение искусственного интеллекта в сфере образования, международное сотрудничество и ряд других.

Итогом форума станут идеи, способствующие улучшению качества образования и воспитания, а также дальнейшему росту в социальной, экономической и культурной сферах.

Мероприятие организовано Министерством просвещения РФ, правительством РТ и фондом поддержки гуманитарных наук «Моя история».